体験型レポート検討

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■８月１２日（水）
１０：００〜１１：３０　体験型レポート検討「『あすの授業』を語り合おう！」

　『授業づくりネットワーク』誌「あすの授業」コーナーの原稿を検討します。少人数グループによるワークショップ型のレポート検討です。授業の内容はもちろん、実践レポートの書き方も検討して、教師としての力量をアップさせましょう！　今回、検討したレポートの中から、来年度の「あすの授業」掲載原稿を選ぶ予定です。たくさんのレポートをお待ちしています！

　進行：佐内信之（東京・杉並区立方南小学校）
　「授業づくりネットワーク」事務局長。『授業づくりネットワーク』２００７年３月号特集「新しい授業レポートの誕生　『あすの授業』を中心に」において、「活動中心の授業」における実践記録の書き方を提案した。ブログ「『あすの授業』３６５日」。共著『５分間でできる学習遊びベスト５０』（たんぽぽ出版）

※レポート発表者を募集中です。レポートを用意してくださる方は参加申し込みフォームの「ひとこと」欄に書くか、メール（[e-mail]　＠を@に変えてください）でお知らせください。

　「あすの授業」の書き方については、「東北青年塾」のブログが参考になります。次のページには、雑誌の執筆要領も掲載されています。
◆東北青年塾で使用する「授業実践レポート」のフォーマット（ひな型）

　また、レポート検討の進め方については、次のページが参考になります。「あすの授業」原稿の実物も掲載されていますので、ぜひ、興味のあるレポートをご覧になってください。
◆第３回東北青年塾　レポート検討「学びを生かす支援〜長なわ跳びにチャレンジ〜」　レポーター：遠藤安孝
◆第３回東北青年塾　レポート検討「リコーダーで暗号を解こう」　レポーター：中嶋卓朗
◆第３回東北青年塾　レポート検討「成長・がんばりメッセージを書き合おう！」　レポーター：増川秀一
◆第３回東北青年塾　レポート検討「電車について知ってるつもり」　レポーター：武田直樹
◆第６回東北青年塾　レポート検討　片野靖久「茨城わくわくツアーを企画しよう」感想記録
◆第６回東北青年塾　レポート検討　西塔枝里「スーパーのちらしを使って、県とり合戦」感想記録
◆第６回東北青年塾　レポート検討　武田直樹「春の色いろ植物ビンゴ」感想記録
◆第８回東北青年塾　高橋智也「レポート発表　『食べ物事典を作ろう』〜読む目的を持たせる説明文の導入」感想記録

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コメント 1

第６回東北青年塾　レポート検討　武田直樹「春の色いろ植物ビンゴ」感想記録
を見ました。
私のつたない実践がこのような形で，活用されていること，とてもうれしく思いました。

私自身の勉強にもなりました。
by 真田伸夫 (2009-07-11 11:04)